شهر ژاپنی تودا، سایتاما، برای تشویق دانشآموزان – بهویژه آنهایی که دور از مدرسه هستند – برای شرکت در کلاسهایشان، یک سرویس آموزش متاورس را به کار گرفت.
سرویس تحصیلی متاورس که توسط شهر تودا انتخاب شده است به دانشآموزان اجازه میدهد تا محوطه دانشگاه را کاوش کنند و در کلاسهای مجازی مطالعه کنند. با این حال، دانش آموزان باید از مدیران مدارس مربوطه برای حضور از طریق مدرسه متاورس تأییدیه بگیرند. تایید می کند رسانه محلی NHK.
داده های دولتی نشان داد در سال مالی 2021، 244940 دانشآموز ژاپنی در مقطع ابتدایی و دبیرستان حداقل 30 روز غیبت کردهاند. گزارش NHK علاقه دانشآموز کلاس پنجمی را به چت آنلاین به جای حضور در مدرسه نشان میدهد. در حالی که کودک بیش از دو سال است که به طور فیزیکی به مدرسه نرفته است، آنها علاقه مشترکی به ملاقات با دوستان برای انجام بازیهای خارج از منزل، مانند تگ داشتند.
در حالی که تلاشهای مداوم برای بهبود حضور در مدرسه همچنان یک چالش است، مقامات ژاپنی برای کمک به دانشآموزان برای برقراری ارتباط با افراد اطراف خود، شرطبندی خود را بر روی مدرسه متاورس میگذارند.
سوگیموری ماسایوکی، رئیس مرکز آموزشی تودا، امیدوار است شاهد رشد دانش آموزان متاورس و در نهایت زندگی مستقل در جامعه باشد.
مربوط: سیستم پرداخت بین المللی ژاپن کارت های پلاستیکی را برای CBDC آزمایش خواهد کرد
شهر فوکوکا در تلاش برای تبدیل شدن به هاب وب 3 ژاپن، همکاری خود را با آزمایشگاه های Astar Japan اعلام کرد.
شهردار فوکوئوکا، سوئیچیرو تاکاشیما، آرزوهای شهر برای رهبری درایو Web3 را تأیید کرد، همانطور که او اظهار داشت:
ما باید در چارچوب Web3 کاری را انجام دهیم که شرکت های بزرگ در زمانی که ژاپن قوی بود برای جهان انجام دادند.
بنیانگذار شبکه Astar، سوتا واتانابه، قصد خود را برای “همکاری نزدیک با شهر فوکوکا برای جذب توسعه دهندگان و کارآفرینان بیشتر” فاش کرد.